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FCIHA TÉCNICA:
Autor/es: Díaz Kelly, Florencia Gazzola, Mario, Editorial: Grupo 757, ISBN: 9789872734428, Código de Producto: 3578, Páginas: 216, Año Edición: 2013, 17 x 22 cm.
CONTENIDO:
El presente texto, aborda una amplia gama temática relacionados con antecedentes históricos, enseñanza, aprendizaje, técnica, organización y reglamentación de la Natación. En los primeros capítulos, se comentan los recaudos profesionales, principios y normas que deben tenerse en cuenta a la hora de llevar a cabo la tarea educativa deportiva específica.
Continúa con propuestas metodológicas para el aprendizaje de iniciados y avanzados con el fin de lograr un proceso cuidado y exitoso. La descripción de las cuatro técnicas de nado, con sus giros y partidas reglamentarias al igual que la los de la prueba combinada tienen relevancia por su importancia tanto en la Natación competitiva como recreativa.
Posteriormente se presentan planillas de evaluación técnica y recomendaciones para ser cautelosos y eficientes en la compleja tarea del perfeccionamiento técnico. Un tratado especial para el adulto en la natación, su problemática y estrategias se detallan para lograr objetivos saludables. En los aspectos organizativos de la Natación, se aborda el diseño para organizar la escuela o club de natación como así también eventos, jornadas y torneos.
Nuestra tarea profesional en los Institutos de Formación Docente, y en otros ámbitos ligados a esta actividad, nos permite acompañar e intervenir en dicho proceso cotejándolo permanentemente con acción práctica.
La diversidad bibliográfica existente, de características y calidades muy disímiles entre sí, nos llevó a concebir esta idea que llevó algunos años plasmar, con el objetivo de brindar las herramientas básicas, tanto a estudiantes como a profesionales iniciados en esa apasionante actividad.
Agradecemos entonces a compañeros de trabajo, a colegas, a estudiantes y a todos los que confíen que en esta obra encontrarán alguna respuesta, alguna duda, alguna discrepancia.
Deseamos también, hacer llegar un inmenso reconocimiento a a todos aquellos que invierten tiempo, dinero y esfuerzo para aprender siempre algo más, con el loable objetivo de brindárselo a los demás.
ÍNDICE:
1. Breve historia de la natación
2. El Profesor de natación.
3. Principios aplicados a la natación.
4. La ambientación.
5. Técnica de Crol
6. Metodología para la técnica de Crol
7. Técnica de Espalda
8. Metodología para la técnica de Espalda
9. Técnica de Mariposa
10. Metodología para la técnica de Mariposa
11. Técnica de Pecho
12. Metodología para la técnica de Pecho
13. Escuela de Natación
14. Natación para Adultos
15. Partidas y giros
16. Perfeccionamiento Técnico
Natación: Técnica, Metodología, Organización.
FCIHA TÉCNICA:
Autor/es: Díaz Kelly, Florencia Gazzola, Mario, Editorial: Grupo 757, ISBN: 9789872734428, Código de Producto: 3578, Páginas: 216, Año Edición: 2013, 17 x 22 cm.
CONTENIDO:
El presente texto, aborda una amplia gama temática relacionados con antecedentes históricos, enseñanza, aprendizaje, técnica, organización y reglamentación de la Natación. En los primeros capítulos, se comentan los recaudos profesionales, principios y normas que deben tenerse en cuenta a la hora de llevar a cabo la tarea educativa deportiva específica.
Continúa con propuestas metodológicas para el aprendizaje de iniciados y avanzados con el fin de lograr un proceso cuidado y exitoso. La descripción de las cuatro técnicas de nado, con sus giros y partidas reglamentarias al igual que la los de la prueba combinada tienen relevancia por su importancia tanto en la Natación competitiva como recreativa.
Posteriormente se presentan planillas de evaluación técnica y recomendaciones para ser cautelosos y eficientes en la compleja tarea del perfeccionamiento técnico. Un tratado especial para el adulto en la natación, su problemática y estrategias se detallan para lograr objetivos saludables. En los aspectos organizativos de la Natación, se aborda el diseño para organizar la escuela o club de natación como así también eventos, jornadas y torneos.
Nuestra tarea profesional en los Institutos de Formación Docente, y en otros ámbitos ligados a esta actividad, nos permite acompañar e intervenir en dicho proceso cotejándolo permanentemente con acción práctica.
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Agradecemos entonces a compañeros de trabajo, a colegas, a estudiantes y a todos los que confíen que en esta obra encontrarán alguna respuesta, alguna duda, alguna discrepancia.
Deseamos también, hacer llegar un inmenso reconocimiento a a todos aquellos que invierten tiempo, dinero y esfuerzo para aprender siempre algo más, con el loable objetivo de brindárselo a los demás.
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