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FICHA TÉCNICA: Autor/es: Vilte, Enrique, Editorial: STADIUM, ISBN: 9789505313020, Código de Producto: 3729, Páginas: 224, Año Edición: 2023, 22 x 15.5 cm

CONTENIDO:

Como autor especialista, Enrique Alberto VILTE ha volcado todos sus conocimientos sobre la natación en el libro "La Enseñanza de la Natación". Sus muchos años de experiencia como Entrenador, Docente y Profesor Universitario juegan el papel más importante en la selección del contenido.

Esto se ve con mayor claridad en la segunda parte, "La natación con principiantes", que en el Capítulo 3 no sólo ha acertado en la selección de los ejercicios, sino también en la justificación y clasificación.

El autor demuestra su gran conocimiento de la Teoría del Entrenamiento en la tercera parte, porque especialmente en un deporte de resistencia como la natación, expresa el cambio en los conceptos de entrenamiento de esta. Especialmente porque los jóvenes de hoy saben que la mejora no se trata solo de entrenar resistencia, sino que puede ser diferente para las diferentes técnicas de nado (o disciplinas). Hoy en día, sus distancias características para cada tipo de natación son (actualmente todavía) determinadas por los atletas olímpicos y no tanto por las organizaciones.

La cuarta parte contrasta con esto, por ese motivo, que solo puede ofrecer una de varias sugerencias, porque cada método de enseñanza (por extensión camino metodológico) depende del tipo de natación, los principios personales y el concepto de entrenamiento que lo acompaña y, de todos modos, diferirá de persona a persona. Lo mismo se aplica a la primera parte, que, sin embargo, puede ser vista de manera cada vez más uniforme y acorde por los expertos en comparación con la cuarta parte.

En definitiva, este es un libro que debería estar en manos de todo instructor (técnico) de natación y de todo nadador, independientemente de su género o edad, en todo caso en manos de todo entrenador de natación, funcionario y aficionado a la natación.

(Kurt Wilke, Köln, Noviembre 2022)

ÍNDICE:

PRIMERA PARTE: NADAR…EL PUNTO DE PARTIDA

Capítulo 1. La natación y su medio ambiente

Capítulo 2-. El aprendizaje de la natación

SEGUNDA PARTE. LA NATACIÓN CON PRINCIPIANTES.

Capítulo 3. Familiarización y dominio del medio acuático

Capítulo 4. Condición general y especial

TERCERA PARTE. LAS HABILIDADES Y DESTREZAS.

Capítulo 5. Desarrollo didáctico y metodológico del segundo nivel de dificultad

Capítulo 6. Habilidades y destrezas básicas generales

Capítulo 7. Habilidades y destrezas básicas especiales

CUARTA PARTE. PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA NATACIÓN

Capítulo 8. Desarrollo de una organización didáctica

Capítulo 9. El plan de perspectiva

Capítulo 10. Organización de la clase

 

La enseñanza de la Natación. Iniciación al Buceo, Salvataje, Waterpolo, Natación Artística y Saltos Ornamentales

$16.400,00
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FICHA TÉCNICA: Autor/es: Vilte, Enrique, Editorial: STADIUM, ISBN: 9789505313020, Código de Producto: 3729, Páginas: 224, Año Edición: 2023, 22 x 15.5 cm

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Como autor especialista, Enrique Alberto VILTE ha volcado todos sus conocimientos sobre la natación en el libro "La Enseñanza de la Natación". Sus muchos años de experiencia como Entrenador, Docente y Profesor Universitario juegan el papel más importante en la selección del contenido.

Esto se ve con mayor claridad en la segunda parte, "La natación con principiantes", que en el Capítulo 3 no sólo ha acertado en la selección de los ejercicios, sino también en la justificación y clasificación.

El autor demuestra su gran conocimiento de la Teoría del Entrenamiento en la tercera parte, porque especialmente en un deporte de resistencia como la natación, expresa el cambio en los conceptos de entrenamiento de esta. Especialmente porque los jóvenes de hoy saben que la mejora no se trata solo de entrenar resistencia, sino que puede ser diferente para las diferentes técnicas de nado (o disciplinas). Hoy en día, sus distancias características para cada tipo de natación son (actualmente todavía) determinadas por los atletas olímpicos y no tanto por las organizaciones.

La cuarta parte contrasta con esto, por ese motivo, que solo puede ofrecer una de varias sugerencias, porque cada método de enseñanza (por extensión camino metodológico) depende del tipo de natación, los principios personales y el concepto de entrenamiento que lo acompaña y, de todos modos, diferirá de persona a persona. Lo mismo se aplica a la primera parte, que, sin embargo, puede ser vista de manera cada vez más uniforme y acorde por los expertos en comparación con la cuarta parte.

En definitiva, este es un libro que debería estar en manos de todo instructor (técnico) de natación y de todo nadador, independientemente de su género o edad, en todo caso en manos de todo entrenador de natación, funcionario y aficionado a la natación.

(Kurt Wilke, Köln, Noviembre 2022)

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PRIMERA PARTE: NADAR…EL PUNTO DE PARTIDA

Capítulo 1. La natación y su medio ambiente

Capítulo 2-. El aprendizaje de la natación

SEGUNDA PARTE. LA NATACIÓN CON PRINCIPIANTES.

Capítulo 3. Familiarización y dominio del medio acuático

Capítulo 4. Condición general y especial

TERCERA PARTE. LAS HABILIDADES Y DESTREZAS.

Capítulo 5. Desarrollo didáctico y metodológico del segundo nivel de dificultad

Capítulo 6. Habilidades y destrezas básicas generales

Capítulo 7. Habilidades y destrezas básicas especiales

CUARTA PARTE. PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA NATACIÓN

Capítulo 8. Desarrollo de una organización didáctica

Capítulo 9. El plan de perspectiva

Capítulo 10. Organización de la clase