FICHA TÉCNICA: Autor/es: Inder, Editorial: LYOC, ISBN: 9879541035, Código de Producto: 386

Páginas: 113, Año Edición: 1997, 22.5 x 15.5 cm.

CONTENIDO:

La importancia de la Educación Física en la atención a los niños y jóvenes con limitaciones físicas y mentales está más que comprobada.

La recopilación de los temas que presenta la obra, es un aporte de inestimable valor en el campo de la Educación Física y un intento por proporcionar a los educadores físicos un material bibliográfico que enriquezca sus conocimientos en este sentido.

Los autores de la obra, sumaron sus esfuerzos para la confección del material que se presenta. En los diferentes temas está presente no sólo la experiencia de profesionales en Cultura Física, sino la participación de los propios niños y jóvenes a los que va dedicado.

ÍNDICE: 

1. Algunas consideraciones sobre la postura en los niños ciegos. Observación de problemas y ejercicios que se deben aplicar.

2. Las actividades de educación física con niños preescolares sordos.

3. Consideraciones acerca de la influencia de la actividad física en la timidez y la hiperactividad.

4. Algunas ideas sobre equipos y materiales deportivos para ser utilizados con niños impedidos físicos y mentales.

5. Estudio del desarrollo de las capacidades físicas, fuerza rapidez y resistencia en niños y jóvenes retrasados mentales leves.

6. La música en la motivación de las actividades de la educación física en niños ciegos y retrasados mentales.

7. Los juegos motrices. Su importancia para la integración dinámica a la vida social de los niños con impedimentos.

8. Estudio de las capacidades físicas de jóvenes de 15 a 20 años, retrasados mentales severos de los centros de impedidos físicos, sometidos a diferente régimen de ejercitación física.